GAŁĄŹ LOGICZNA

Cel: Uczeń sprawdza fakty, przetwarza informacje, mysli o konsekwencjach, umie tworzyć logiczne powiązania, odróżnia fakty od opinii

Procedura:

1. Wybierz z tekstu wątki.
2. Skup się na faktach.
3. Zapisz je w formie boksów (od dołu do góry)
4. Ułóż je w kolejności, zapisując „jeśli”/’kiedy”/”gdy” – „to”.

https://mysleniekrytyczne.edu.pl

Zdjęcia przedstawiają prace uczniów Szkoły Podstawowej nr 4 w Elblągu.